Técnicas de Creatividad

F undamentos del Programa Aprender, Emprender, Prosperar.   El programa Aprender, Emprender, Prosperar es un programa que pretende desarrollar las habilidades emprendedoras de las y los protagonistas de los subsistemas educativos: MINED, INATEC, y CNU, por medio del desarrollo de competencias genéricas, como piedra angular para enfrentar los desafíos de la Sociedad y la economía del conocimiento. Por medio que va pasando el tiempo vamos desarrollando nuevas demandas que por medio de la educación, preparación y herramientas, podremos lograr dar solución a cada una. Proseguiremos a definir cada una de las bases del programa AEP:   APRENDER Es adquirir el conocimiento de una cosa por medio del estudio o de la experiencia. EMPRENDER  Cuando hablamos de emprender es la iniciativa de llevar a la práctica una idea de negocio, es decir, crear una empresa y llevar a cabo la producción del bien o prestación del servicio, sin que esto quede en una mera intención. ...

Interpretación de la importancia de cambio de paradigmas en el contexto educativo PARADIGMA EDUCATIVO: El paradigma de educación que hemos heredado, define el ‘aprendizaje’ como la resultante de un proceso de estímulo-respuesta, en el que tiene un papel preponderante el esfuerzo individual, el estímulo de los textos y la acción de transmisión del docente sobre el alumno. Es decir, la relación docente-alumno debe ser directa, personal, y permanente. Los paradigmas se pueden cambiar en la educación cuando hay una transformación curricular de acuerdo al contexto y a la necesidad del aprendizaje y el entorno en el que se realiza.

  T écnicas de creatividad e innovación El área de Emprendimiento tiene como fin planear, diseñar y ejecutar actividades que despierten en los niños y jóvenes un espíritu emprendedor y social que a su vez favorezca la generación de ideas de negocio e iniciativas de tipo productivo, de comercialización y/o de prestación de servicios, el área de emprendimiento además de brindarles las herramientas a los estudiantes de cómo crear y administrar un negocio, contribuye para que los jóvenes sean capaces de soñar y de perseverar en sus objetivos. Busca también el crecimiento personal de los educandos, potenciar el liderazgo y el trabajo en equipo. Implican determinadas acciones que sirven como estímulos y que tienen más importancia que la propia técnica en sí. La utilización de técnicas de creatividad no asegura el éxito, pero sirven para alcanzar objetivos próximos a la creatividad, permitiendo direccionar el pensamiento en etapas o procedimientos. Algunas de estas técnicas son: El SIT-TR...